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2021年12月9日
2021年12月9日
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《QFD質量功能展開》
2021年11月11-12日,企業(yè)再次返聘藍令咨詢講師熊老師進行《QFD質量功能展開》課程培訓,繼續(xù)為企業(yè)研發(fā)人員進行培訓,學習從質量保證的角度出發(fā),通過一定的市場調查方法獲取顧客需求,并采用矩陣圖解法將顧客需求分解到產品開發(fā)的各個階段和各職能部門中,通過協調各部門的工作以保證最終產品質量,使研發(fā)設
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2021年11月23日
2021年11月23日
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《左圓右方?創(chuàng)新思維與問題解決》
2021年10月25日,藍令咨詢?yōu)槟炒笮推髽I(yè)提供《左圓右方?創(chuàng)新思維與問題解決》培訓。 創(chuàng)新源于對客戶需求的洞察和對現有產品、服務、管理方式以及工作方式的不滿,在創(chuàng)新過程中,“正確的創(chuàng)新”與“正確地創(chuàng)新”同等重要,第一階段的目的是幫助我們找到真正有價值的創(chuàng)新切入口,提升創(chuàng)新的“洞察力” 為期一天的課
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2021年11月8日
2021年11月8日
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《跨部門溝通與協作技巧》
2021年9月14-15日,藍令咨詢?yōu)槟炒笮推髽I(yè)提供《跨部門溝通與協作技巧》培訓, 主要內容有高效溝通對組織的重要性、跨部門溝通中達成共識的障礙、跨部門溝通的修養(yǎng)基礎,策略性溝通技巧、溝通從“心”開始。 課程由陳老師講授。陳老師在課程中引入大量的實際案例,讓學員能夠發(fā)掘跨部門溝通障礙的根源,了解跨部
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2021年11月8日
2021年11月8日
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《高成效目標管理與計劃落實》
9月19-20日,藍令咨詢請到為企業(yè)《高成效目標管理與計劃落實》課程,掌握科學、先進、高效的執(zhí)行技巧、執(zhí)行方法、執(zhí)行工具。找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問題,并制訂改善計劃,拔高管理者領導思維,從組織氛圍營建切入,找出團隊執(zhí)行力弱的根源,并擬訂改進方案。在團隊中樹立以結果為導向的思維習慣、行為習慣
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2021年11月5日
2021年11月5日
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《團隊領導力——卓越領導力》
10月9-10日藍令咨詢在為某企業(yè)舉辦了《團隊領導力(卓越領導力)》的內訓,已經為這企業(yè)上過很多次課程,也是返聘很多次的熱門課程,由此可以看出來實力杠杠的!此次課程的老師也是藍令咨詢的李老師主講。 在這課程里,李老師雖然都是板書知識授課,但是老師上課風趣幽默,學員們課堂上也積極回答問題,李老師深受學
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2021年11月2日
2021年11月2日
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《基于Minitab的質量數據分析實戰(zhàn)》
10月13-14日,《基于Minitab的質量數據分析實戰(zhàn)》課程開課,Minitab是一款專用的統計技術數據處理軟件,核心功能就是數據分析和圖形分析以及趨勢預測?,F代數據時代,學習軟件的使用可以精準快速的完成演算,利于企業(yè)研發(fā)項目的便捷。
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2021年11月2日
2021年11月2日
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《失效模式及其后果分析FMEA》
10月13-14日,藍令咨詢?yōu)槠髽I(yè)開展課題為《新生代員工管理》課程,讓企業(yè)了解最新版FMEA的背景及主要變化點,掌握和理解失效模式和后果分析(FMEA)概念、信息流、七步法。老師將工具分享給學員,教大家運用FMEA及相關的工具,各組學員帶產品進行實操體驗。干貨滿滿的課程,提高產品和過程的可靠性。 學
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2021年11月2日
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《新生代員工管理》
10月12-13日,藍令咨詢?yōu)槠髽I(yè)開展課題為《新生代員工管理》課程,針對新生代員工離職率問題展開討論,課程以案例視頻觀看后分析,學習管理,舉一反三。分析新生代員工的心理活動,學習如何進行新生代員工管理,引領00后員工,減低離職率,增強企業(yè)活性。
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2021年11月1日
2021年11月1日
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《精益生產TTT》
9月28-29日,藍令咨詢請到為企業(yè)進行《精益生產TTT》課程,讓學員認精細化管理的內涵,學習基礎管理,明晰目標,進行數據管理和成本控制,提升自身技能。以主題演講、案例分析、現場問答的形式進行。
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2021年11月1日
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《圖形尺寸與公差高級培訓》
9月23-24日,《圖形尺寸與公差高級培訓》,企業(yè)經過公差分析得培訓后進行進階學習。幾何尺寸與公差本應該廣泛的應用于設計和質量部門,包括機械圖紙讀圖,解釋和理解,是產品實現過程的重要工具,是實現和理解客戶要求的專業(yè)語言。培訓以講解和練習相結合的方式,注重與學員之間的互動。通過產品優(yōu)秀案例、生動的語言
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2021年11月1日
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《供應鏈計劃管理與物料控制》
9月15-16日藍令咨詢?yōu)槠髽I(yè)進行《供應鏈計劃管理與物料控制》培訓,生產制造是個系統工作,需要讓信息流(訂單與計劃)與物資流(采購與倉庫)良好匹配和高效對接,才能實現生產過程的順利啟動,產生最終產品或服務而交付客戶,產生業(yè)績。 以下部分學員學習感受: 1.學到和了解生管物管系統 2.生產是系統工程
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2021年11月1日
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《評價者培訓》
9月9-10日,開展《評價者培訓》課程,俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,一個優(yōu)秀的團隊,必然有著優(yōu)秀的領導者。PDCA規(guī)劃學習,從計劃到實施,再檢查到行動,具有明確的戰(zhàn)略目標。PCDA循環(huán)對績效管理尤其適用。老師通過有趣的測試和運用技巧,讓學員更好的理解和實際運用。
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2021年11月1日
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《MTP管理研修》
2021年 9月4-5日,針對企業(yè)管理人員需求,進行《MTP管理研修》課程培訓。藍令咨詢再次周老師為該企業(yè)講授課程,MTP以深厚的管理學,心理學、行為學為基礎,注重實際管理的解決,有效提高企業(yè)管理水平。 學員對課程表示滿意,參課學員滿意度達97.02%,學員部分感受如下: 用科學的方法管理部署,很好
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2021年11月1日
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《研發(fā)項目管理》
2021年9月3-4日《研發(fā)項目管理》課程順利開展 9月3-4日,《研發(fā)項目管理》課程開講,由于研發(fā)工作的獨特性,使得研發(fā)項目管理的具體方法與其他領域的項目管理工作存在著較為明顯的區(qū)別,因此,藍令咨詢?yōu)槠髽I(yè)請到此領域專家劉老師,經過學習,為企業(yè)提升交付率。 學員對課程表示滿意,參課學員滿意度達94.
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2021年11月1日
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《TDP管理者訓練營》
8月31-9月9日廣州藍令咨詢?yōu)殚L春某企業(yè)成功舉辦了為期10天9夜《TDP訓練營》項目培訓。很榮幸這次課程邀請了我們藍令咨詢高級講師王永存老師為大家傳授經驗,整個課程在講師的引導和學員的積極中進行,王老師通過案例分析/情景模擬/小組討論/小組作戰(zhàn)等方式進行深入淺出的講解,給學員帶來一系列的新理念和方
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2021年11月1日
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《公差分析(尺寸鏈計算)的實際應用》
9月3-4日,藍令咨詢請到李老師為企業(yè)講授《公差分析(尺寸鏈計算)的實際應用》課程,通過課程培訓學習,希望達到提升生產率,降低成本,優(yōu)化設計,保證產品的質量等目的。 學員跟著老師的步伐,學習工具使用,分析產品參數,共同研討計算。利用工具和計算,以求用最低的成本,生產出滿足質量要求的產品。
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2021年9月13日
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《TPM現代設備管理與設備智能進化》
2021年8月27-28日,藍令咨詢請到李老師來為學員們講授《TPM現代設備管理與設備智能進化》專題課程,李老師豐富的實戰(zhàn)經驗分享,給學員們帶來更多的啟發(fā) 主要內容有:對待設備的正確態(tài)度與保全意識、設備綜合效率OEE提升、TPM8大支柱的原理與具體推進方法、如何通過設備與人員體質改善,謀求企業(yè)體質改
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2021年9月13日
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《新版(第五版)PFMEA+CP培訓》
8月24-25日藍令咨詢?yōu)槟称髽I(yè)開展了課題名為《新版(第五版)PFMEA+CP培訓》的內訓。本次課程我們很榮幸請到了我們的高級講師,朱老師在現場與學員們做了深刻的交流,也一一解答了學員們的很多疑難問題。整個課程在講師的引導和學員的積極中進行,給學員帶來一系列的新理念和方法,讓他們在此次培訓中受益匪淺
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2021年9月13日
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《打造卓越績效團隊》
8月26日《打造卓越績效團隊》課程順利開展 2021年8月26日,《打造卓越績效團隊》課程開課,理論學習與游戲形式呈現。用游戲讓學員體會到協作的意義以及協作技巧?,F場氣氛熱鬧,學員激情互動。 第二天進行標桿參觀學習,藍令咨詢帶各位學員到某企業(yè)進行學習與工廠參觀,并請到該企業(yè)的領導為各位學員分享與答疑
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2021年9月13日
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《班組長》
2021年8.24-25日,藍令咨詢?yōu)槟称髽I(yè)開展《班組長》專題課程內訓,邀請到王老師的激情演講,各種互動,現場火熱。 8月24-25日《班組長》課程順利開展 2021年8.24-25日,藍令咨詢?yōu)槟称髽I(yè)開展《班組長》專題課程內訓,邀請到王老師的激情演講,各種互動,現場火熱。 老師在課程中引入案例解析
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